秋高气爽，征程新启。近日，我校物理系2023级全体物理学（师范）专业学生，在学院的统一部署和物理系老师们的带领下，精神抖擞、整装出发，正式开赴本市多所重点中学及教育实践基地，开始为期两周的教育见习。

为确保本次教育见习取得实效，物理系提前谋划、周密安排。本学期初，系部便成立了教育见习工作专项小组，认真策划见习方案，根据新时代教师能力标准和基础教育改革需求，科学制定了以“观摩教学、助教实践、教研浸润”为核心的见习任务清单。同时，系部精心组织见习前动员与培训，召开了见习动员大会，明确了见习纪律、安全要求和学习目标；并组织了系列微讲座，内容涵盖中学物理课堂观摩要点、中学生心理特点分析以及教师职业道德规范等，为学生们顺利进入角色做好了充分的思想与技能准备。

                                         图1：孝感市方子学校见习生合影

本次见习活动得到了多家长期合作实践基地的大力支持。各基地学校已为每位实习生配备了经验丰富的指导老师，他们将通过“传、帮、带”的方式，引导见习生深入教育教学一线，全方位参与听课、评课、班级管理、课外活动组织及教研组活动。

                               图2：物理系和见习中学双方见习指导教师洽谈见习具体事宜

                                              图3：学生参观中学校园

物理系主任聂长江老师在送行时表示：“教育见习是师范生成长历程中的‘第一粒纽扣’，是理论联系实际的初体验。我们希望同学们能珍惜这次走进真实课堂的机会，带着问题去观察，带着思考去学习，零距离感受一名优秀物理教师应具备的素养与担当，从而反哺后续的校内学习，明确自身努力的方向。”

                                      图4：物理系师范生在见习学校开展教学研讨

                                      图5：学生参加监考、阅卷及考试分析教学环节

同学们对此次见习活动充满期待。2023级师范生余乐涛同学表示：“我们已经学习了两年的专业理论和教学法知识，现在终于可以走进真实的中学课堂，内心非常激动。我们一定会遵守纪律，多看、多听、多问、多思，争取满载而归。”

据悉，物理系将持续跟进见习全过程，与各实践基地保持密切沟通，及时解决学生见习中遇到的问题，确保教育见习环节组织有序、管理有方、成效显著，为夯实师范生培养质量、锻造未来卓越教师打下坚实基础。